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数模竞赛经验分享 共学技巧点燃激情

发布者:通讯员王昕 编辑:玛依努尔·买地亚尔 发布时间:2024年04月12日 09:06 浏览次数:

武科大网讯(通讯员王昕)为了提升香涛学生数学建模能力,拓展数学应用技能,411日下午,我院“逐浪而上 科创未来”科技竞赛系列活动第四期—数学建模经验分享讲座于11A418顺利开展,我院特邀统计学2201班董逸之分享自己的竞赛方法和技巧。22级数学类,23级数学类﹑信息类的学生积极参加此次讲座。


数学建模作为一门重要的交叉学科,不仅在学术研究中具有广泛的应用,也在工程技术和产业发展中发挥着重要作用。董逸之分享了参加数学建模所需的能力和策略,深入浅出地介绍了数学建模的基本概念、方法和技巧,以及在实际工程和科学研究中的应用,通过生动的案例和实例分析,展示了自己在解决数学建模问题时思路和步骤。


董逸之说道:“工欲善其事,必先利其器,建模首要的就是建模工具的选择。”实用编程的工具有pythonmatalab等,与python相比,matlab有更高的精确度和运算速度,董逸之也介绍了在运筹优化﹑数据分析﹑画图美工﹑文稿写作等方面方便快捷的工具,并表示选好工具才能让数学建模更上一层楼。

数学建模的方法分为三个方面:模型﹑算法和数据,董逸之表示建立模型将实际问题转化为数学问题,运用算法优化加快模型的求解过程,数据处理让数据更加适用于模型,是数学建模的整个流程。而针对不同的问题,快速找到适合的模型﹑算法和数据处理,需要多参加竞赛积累经验。除此之外,他还着重介绍了数学建模中的可视化艺术,数据可视化能让结果更加直观,排版更加美观。

在讲座结尾,董逸之分享了他在建模过程中所参考学习的书籍,给备战数学建模的同学提供了学习思路。数学类2201班王莉表示:“这次讲座不仅扩展了我的数学知识和技能,还收获了更多对数学建模的认识和理解,为我今后的竞赛打下基础,激发了我对数学建模的兴趣和学习热情。”



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